Escuelas permiten ahora que los niños se identifiquen como gatos, caballos, dinosaurios y todo tipo de cosas

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En algunos casos reportados, las clases se han enfrentado a graves interrupciones debido a que los alumnos insisten en responder las preguntas del maestro y comunicarse a través de ruidos de animales.

En serio, debería haber pensado en esto cuando era un niño. Si hubiera podido responder a todas las preguntas de un maestro maullando como un gato o rugiendo como un dinosaurio, no habría manera de que me hubieran acusado de dar una respuesta incorrecta. Y cuando llegó el momento de un cuestionario o una prueba, podría haber respondido a cada pregunta con una huella de pata. Por supuesto, nadie habría sido capaz de salirse con la suya hace décadas. Cuando era niño, cualquiera que intentara hacer este tipo de truco habría sido llevado inmediatamente a la oficina del director. Pero ahora vivimos un momento en el que se supone que debemos permitir que las personas se identifiquen como lo que quieran.

Las cosas se han vuelto particularmente absurdas en el Reino Unido. Según una investigación publicada por Daily Mail, las escuelas en el Reino Unido ahora permiten que los niños se identifiquen como todo tipo de cosas…

En una escuela secundaria estatal en Gales, se dice que un estudiante «maúlla» cuando un maestro le hace preguntas, en lugar de responder en inglés.

En otras escuelas, un alumno insiste en ser tratado como un dinosaurio, otro afirma identificarse como un caballo mientras que otro que usa una capa exige ser reconocido como una luna.

En los viejos tiempos, los maestros sabían cómo lidiar con este tipo de tonterías, pero ahora les instruyen que no corrijan a los niños porque eso sería discriminatorio.

Los alumnos afirman que a los profesores «no se les permite enojarse» por tal comportamiento porque podría ser calificado de discriminación. Sin embargo, según los informes, las lecciones se están descarrilando por completo debido a estas interacciones, lo que afecta la calidad de la educación de sus compañeros de clase.

En algunos casos reportados, las clases se han enfrentado a graves interrupciones debido a que los alumnos insisten en responder las preguntas del maestro y comunicarse a través de ruidos de animales.

«Aquí en los Estados Unidos, nos estamos moviendo muy rápidamente en la misma dirección». De hecho, acabamos de enterarnos de que los maestros de las escuelas públicas de Nueva York ahora están siendo instruidos para mantener «las transiciones de género de los niños en secreto para los padres en algunos casos».

El informe, titulado «Creación de un entorno escolar seguro, de apoyo y reafirmante para estudiantes transgénero y de género expansivo», sostiene que la identidad de género de un estudiante debe basarse en la propia afirmación del estudiante y que los administradores deben ocultar dicha información a las familias si lo consideran necesario.

Artículo completo en inglés: The most important news

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